La Composición

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COMPOSICIÓN DE UN BODEGÓN AL ESTILO DE MORANDI

Un bodegón es una composición en la que se utiliza como modelo objetos inanimados (por eso también se llama "naturaleza muerta"). Estos objetos suelen ser frutos, alimentos, recipientes, objetos de cocina, objetos en general.

Giorgio Morandi dedicó gran parte de su obra a este tema. Debemos fijarnos en como los objetos están organizados según una estructura geométrica. Puedes comprobarlo en las siguientes imágenes.





La gama de colores que utiliza es casi monocromática, con tonos poco saturados que tienden hacia el gris.

IMPRIMIMOS Y RECORTAMOS

Imprimimos una copia de la lámina...
...y recortamos cada uno de los elementos que la componen. En la composición podemos utilizar todos o parte de estos elementos.

JUGAMOS CON LOS ELEMENTOS COMPONIENDO

Cogemos un folio, primero decidiremos si utilizamos el formato apaisado o vertical. Sobre él iremos colocando los elementos (podemos usar todos o sólo algunos), buscando que la estructura que formen sea interesante (podemos probar colocándolos según diferentes esquemas geométricos), y que los pesos y masas queden equilibrados. Haremos pruebas moviendo ligeramente cada pieza arriba y abajo; a izquierda o derecha y reflexionando como queda el conjunto.

Para dar mayor sensación de profundidad podemos colocar las piezas superpuestas. Compara las dos imágenes siguientes y verás como en la de la derecha la sensación de espacio es mayor.


Tenemos que tener cuidado cuando hacemos esto, de colocar siempre, más abajo la base de la figura que se encuentre más cercana, de otra forma será incongruente el solapamiento y parecerá que una de las figuras está flotando, como puedes observar en la imagen inferior 
derecha.



Tenemos que tener cuidado cuando hacemos esto, de colocar siempre, más abajo la base de la figura que se encuentre más cercana, de otra forma será incongruente el solapamiento y parecerá que una de las figuras está flotando, como puedes observar en la imagen inferior del todo.



RECALCAMOS LAS COMPOSICIONES QUE NOS GUSTEN

Cuando encontremos una composición que nos guste, colocaremos otra hoja de papel sobre el conjunto y recalcaremos con un lápiz los contornos de las piezas.



















Volveremos a mover las piezas buscando composiciones diferentes de la anterior. Cuando encontremos otra repetiremos el proceso de calcado. Podremos así obtener rápidamente varias versiones con las que seguir trabajando. Es interesante en este punto pararse a observar, comparar y reflexionar sobre las diferentes sensaciones que nos producen diferentes esquemas de composición.

TRABAJAMOS EL SOMBREADO (CLAROSCURO) O COLOREAMOS

Una vez que hemos obtenido unas cuantas composiciones diferentes podemos seleccionar las que más nos gusten y darles el acabado con la técnica que mejor nos convenga.

Primero decidiremos desde qué ángulo viene la luz para sombrear cada objeto del bodegón. Tendremos en cuenta la sombra que los objetos proyectan sobre otros y sobre la mesa o superficie en la que se apoyan.

También podemos plantear que la mesa está cubierta con una tela con una textura determinada y que el fondo contiene algún elemento como puede ser una ventana, una cortina, etc.

Las siguientes imágenes son dos ejemplos de trabajos hechos por alumnos utilizando carboncillo:





































En las siguientes imágenes la técnica utilizada ha sido la aguada de tinta china:





El Color

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Hola buenas a todos he vuelto para publicar cosas muy interesante sobre la plástica y visual e iré publicando cosas mas seguido. Bueno empezamos.


                          Síntesis Aditiva del Color

Una breve explicación y un gráfico para experimentar la obtención de colores-luz a partir del rojo, el verde y el azul.


Al hablar de la síntesis aditiva del color debemos de hablar del color-luz, es decir del color como radiación de luz. En este caso los colores primarios (con los que podemos formar los demás) son el rojo, el verde y el azul.
Hay que darse cuenta que al mezclar luces de color, los colores resultantes de la mezcla van a ser siempre más luminosos que los originales.
Podemos ver un ejemplo muy claro en la pantalla de los televisores o en los monitores. Si miramos con una lupa veremos que la pantalla está formada por multitud de celdillas. Cada una de ellas con tres bandas verticales de colores rojo, verde y azul. Podremos comprobar como cada una de las bandas está más o menos iluminada dependiendo del color de la zona de la pantalla.
La siguiente imagen es una fotografía de la pantalla de la televisión. Podemos ver la variación de las intensidades de los tres colores primarios. Si nos alejamos podremos ver con mayor claridad qué colores forman. En las zonas oscuras vemos como las bandas de color están apagadas.



                     Síntesis Sustractiva del Color

Una breve explicación y un gráfico  para experimentar la obtención de colores a partir de los primarios magenta, cian y amarillo.



Cuando nos referimos a la síntesis sustractiva del color, nos referimos al color como pigmentos, como pintura. Los pigmentos no emiten luz sino que sustraen (absorven) parte de las radiaciones de la luz. Dependiendo que radiación de luz absorvan los veremos de uno u otro color. Como cada pigmento quita parte de la luz cuantos más pigmentos mezclemos más oscuro será el color que obtendremos.Los colores primarios en la síntesis sustractiva son el magenta, el amarillo y el azul cian.Este sistema es el que utilizamos cuando pintamos, el que utilizan las impresoras en color y las imprentas. Fíjate en esta ampliación de una fotografía de una revista.


Vemos como la imagen se forma a base de puntitos de los colores primarios. Como la absorción de la luz de cada pigmento no es perfecta el color que se obtiene mezclando tintas o pigmentos de los tres colores primarios no es el negro puro (como debería ser en teoría) por lo que en las imprentas se añade también tinta negra para dar mayor profundidad a las zonas muy oscuras. Es el proceso llamado Cuatricomía.

                             El Círculo Cromático




En el podemos ver de forma ordenada como obtener el resto de colores a partir de los colores primarios.

Una actividad típica para comprender como se consiguen todos los colores a partir de los colores primarios es elaborar un círculo cromático



Primero pintamos con los colores primarios al 100 %



Después vamos mezclando los primarios de dos en dos al 100 % para conseguir los colores secundarios.

Por último mezclamos los colores primarios de dos en dos, uno de ellos al 100 % y el otro al 50 %. El más cercano a su propio color primario será al 100 %.

                       Contraste Simultáneo del Color

En esta aplicación podemos comprobar como afecta en nuestra percepción de un color los colores que le rodean.

Cuando vemos un color, nuestra percepción de él es influida por los colores que lo rodean. Nunca podremos considerar las características de un color como absolutas sino siempre relativas al entorno. En el siguiente ejemplo podemos ver como en cada fila de cuadrados los centrales, que tienen el mismo color, parecen tener colores distintos: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 



Bueno eso ha sido todo espero  que les gusten y aprendan en lo que entiendan